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31 de agosto de 2011 | 
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Semillas para la Democracia convoca a jóvenes investigadores a participar del concurso de proyectos de investigación Concurso para Jóvenes Investigadores, en el marco del Proyecto Sociedad Civil – Topu’ã Paraguay, que es implementado como parte del Programa de Democracia de la Agencia de los Estados Unidos para el Desarrollo Internacional (USAID Paraguay).
CONVOCATORIA ABIERTA HASTA EL 23 DE SETIEMBRE DEL 2011!!!
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La investigación científica es un campo en el que la experiencia de nuestro país es aún incipiente, pero la inversión hecha hasta hoy en el ámbito universitario comienza a dar sus primeros resultados. Prueba de ello constituyen los avances en la creación de una nueva variedad de soja, resistente a la sequía.
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Muchas son las Universidades privadas que se encuentran en el país, cada una de ellas tiene una carrera que identifica a cada casa de estudios. Horacio Galeano Perrone, ex ministro de Educación, dice que en las carreras tradicionales como Derecho, Ingeniería y Medicina siguen liderando la Universidad Nacional de Asunción (UNA), también señaló que cada Universidad tiene su punto fuerte, es decir, una carrera que prevalece frente a otras.
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Alumnos de la carrera de Psicología de la Unida, anuncian una sentata a las 18:00 en el local de la facultad, en reclamo contra la situación de desinformación sobre el futuro de la carrera.
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La propuesta presentada por la Fundación Paraguaya, sobre “El modelo de Escuela Financieramente Autosuficiente”, es una de las 15 semifinalistas seleccionadas entre cerca de 900 postulantes de todo el mundo en el desafío “Impulsando oportunidades económicas: Un mundo que trabaja” de Ashoka Changemakers.
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Durante el receso invernal, las bibliotecas abiertas al público son el destino de los estudiantes que buscan material de consulta para realizar sus tareas de vacaciones o adelantar sus proyectos académicos. En una era en que la práctica de “copiar y pegar” respuestas encontradas en la web está generalizada en el ámbito educativo, los libros todavía tienen plena vigencia para un sector de los estudiantes.
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